問題Ⅳ 次の（1）から（5）は、言葉の意味や使い方を説明したものです。その説明に最もあう言葉を、１·２·３·４から一つ選びなさい。
(1) ものの表面が平らでないこと。数に多い少ないがあり、そろっていないこと。
1 とことこ ２ でこぼこ 3 ぺこぺこ 4 ぼこぼこ
(2) 筋の通らない言動。いい加減なこと。
1 いやいや ２ おろそか 3 ぞんざい 4 でたらめ
(3) 面倒なこと。手数のかかること。
1 厄介 ２ 世話 3 不満 4 介護
(4) ものごとが順序よくはかどっている様子。
1 さくさく ２ すくすく 3 ちゃくちゃく 4 ちょくちょく
(5) その方面について経験豊富な人。
1 アマチュア ２ ベテラン 3 キャンプテン 4 メンバー
問題Ⅴ 次の（1）から（5）の言葉の使い方として正しいものを、１·２·３·４から一つ選びなさい。
(1) ぞうきん
1 お風呂から出て、ぞんきんで体をふいた。
2 古いタオルでぞんきんを作って、掃除した。
3 テーブルにぞうきんを飾った。
4 かなづちがなかったので、ぞうきんでくぎを打った。
(2) やたらに
1 彼女のことをやたらに好きになった。
2 今日はやたらに忙しい一日だった。
3 やたらに会えることを心から願っています。
４ 彼女は映画館の前でやたらに待っていた。
(3) 判子
1 そこに判子があるので、ぬってください。
2 すみませんが、暗いので判子を押してください。
3 判子がなければ、サインでお願いします。
2 判子を突けると、暖かくなり始めた。
(4) お目にかかる
1 あなたにずっと亜子空手いたので、お目にかかれてうれしいです。
2 町で私をお目にかかったら、声をかけてください。
3 テレビをお目にかかっていた時、人がた訪ねてきた。
4 頭が痛くなったので、医者にお目にかかっていた。
(5) ダブる
1 何度も注意していることですが、タブって遅刻しないように。
2 荷物が重いので、協力してダブって持ってくだっさい。
3 昨晩、ずっとパソコンをしていたせいか、字がダブって見える。
4 授業中、先生に呼ばれたのでダブって返事をした。
問題Ⅵ 次の（1）から（5）の下線の言葉の意味に最も似ているものを、１·２·３·４から一つ選びなさい。
（1）話し合いを進めていくうちに、論点がずれてしまった。
1 はずれて ２ よごれて 3 まとまって 4 まちがって
（2）うちの息子は部屋を散らかしてばかりで、片付けようとしない。
1 壊して ２ 汚して 3 探して 4 掃除して
（3）昨日彼女に悪いことを言ったので、そのことについてわびた。
1 聞いた ２ 言った 3 謝った 4 怒った
（4）さあ、はり切って仕事をしましょう。
1 わかれて ２ がんばって 3 熱中して 4 よろこんで
（5）山の上から、広い土地に家がてんてんと建っているのが見える。
1 いろいろ ２ おのおの 3 それぞれ 4 あちらこち
